Yıllık plan — 9. hafta

• 3.1 Sünnette Âdâb-ı Muaşeret
• 4.1 Selamlaşma Adabı
• 4.2 Konuşma Adabı

Değerler: saygı, dostluk · Beceriler: iletişim, sosyal farkındalık, bilgi okuryazarlığı

Kazanım

Sünnetin iletişim adabına katkısını hadis örneğiyle açıklar; selamlaşma ve konuşma adabının sosyal önemini yorumlar; günlük iletişimde uygular.

Kaynak

Âdâb-ı Muaşeret Eğitim Kitapçığı, Ankara 2019: s.12 konuşma adabı; s.16–17 selamlaşma; s.86 xiv. dipnot.

Materyale başka hadis veya ayet eklenmemiştir. Haftaya 2 ders saati ayrılmıştır; bu uygulama 40 dakikalık ana derstir. İkinci ders önerisi öğretmen kılavuzundadır.

Ekrandaki sözler hakkında

Sahnelerin sonunda “Aklımızda kalsın” başlığıyla görünen cümleler bu ders için yazılmış özgün ders ifadeleridir. Hadis, ayet, Risale-i Nur veya Bediüzzaman alıntısı değildir; öyle sunulmamalıdır.

Manâ-yı Harfî yaklaşımı

Konuşma ve işitme, kendi başına iş gören güçler gibi değil, Allah’ın verdiği nimetler olarak ele alınır. Nimete bu gözle bakmak, onu özenle kullanma sorumluluğunu doğurur (Sahne 2 ve 4).

Değerlendirme ilkesi

Öğrencinin inanç düzeyi veya iç dünyası puanlanmaz. Açıklama, gerekçe ve somut davranış üzerinden konuşulur. Kişisel yaşantı paylaşımı isteğe bağlıdır.

Veri

Uygulama öğrenci adı veya cevap kaydetmez, internete bilgi göndermez. Cevaplar defterde tutulur.