Mehmet
Yusuf
Ömer
KİMSE GÖRMÜYORSA?
“İnsan, kimse kendisini görmediğinde de neden edepli davranmalıdır?”
“Öğretmen burada değil. Zaten bu kâğıdı biz atmadık.”
“Ama burası hepimizin kullandığı bir yer.”
Mehmet
Yusuf
Ömer
“Yusuf’un düşüncesi bu üçünden hangisine daha yakın? Neden?”
Yusuf
Ömer
“Burada hangi davranışı fark ettiniz?”
EDEP
“Davranışta ölçüyü ve uygun olanı gözetmek.”
Edep yalnızca nezaket sözlerini ezberlemek değildir. Konuşurken, dinlerken ve başkasının hakkıyla karşılaştığımızda ölçüyü gözetmekle ilgilidir.
“Bu sahnelerin ortak özelliği nedir?”
MUAŞERET
“Birlikte yaşarken ölçüyü gözetmek.”
Mustafa
“Bu sahnede önceki örneklerden farklı olan nedir?”
MANEVİYAT
“Maneviyat; insanın iç dünyası, niyeti, değerleri ve Yaratıcısına karşı sorumluluk bilinciyle ilgilidir.”
“Kimse görmediğinde doğru davranmanın değeri azalır mı?”
Ömer
Yusuf
EDEP DEDEKTİFLERİ 1 — SÖZ HAKKI
Mehmet
EDEP DEDEKTİFLERİ 2 — ORTAK ALAN
Mehmet ortak alandaki su birikintisini fark ediyor. Ne yapmalı?
EDEP DEDEKTİFLERİ 3 — EMANET
Yusuf başkasına ait kalem kutusunu buluyor. Ne yapmalı?
“Eşyanın sahibi burada olmasa da onun hakkı devam ediyor mu?”
“Önce yalnız gördüğümüzü söyleyelim.”
“Kâinattaki ölçüyü fark eden insan, kendi davranışlarında hangi ölçüyü gözetmelidir?”
ORTAK YAŞAMIN İLKELERİ
En fazla 2 kart seçin, sonra EKLE düğmesine dokunun. En fazla 3 ilke sabitlenebilir.
SINIFIMIZIN ORTAK İLKELERİ
Örnek sonuç:
“Hakka riayet ederiz.”
“Birbirimize saygılı davranırız.”
“Sorumluluğumuzu başkasına yüklemeyiz.”
ÜÇ KAVRAM, BİR KARAR
“Mustafa sınıftan çıkarken yerde arkadaşına ait bir kitap görüyor. Sınıfta başka kimse kalmamıştır.”
Burada tek bir doğru cevap yoktur. Her kavram bu kararın bir yönünü açıklar.
“Edep benim için…”
Cevaplar sözlü olarak alınır.
“İnsan, kimse kendisini görmediğinde de neden edepli davranmalıdır?”
“Bugünkü cevabını düşün.”